ТРЕТIЙ РАБОЧIЙ ДЕНЬ Не смотря на бѣдность, болѣзнь и одиночество, ребенокъ былъ очень терпѣливъ. Иногда забѣгалъ къ нему сосѣдскiй мальчикъ, поиграть, расказывалъ бѣдняжкѣ, какъ хорошо на улицѣ, а еще лучше того въ полѣ, гдѣ солнышко свѣтитъ прямо, не изъ–за–крышъ, и свѣтитъ съ утра до вечера, разсказывалъ, какъ поютъ тамъ птички, какъ летаютъ онѣ съ вѣтки на вѣтку, съ дерева на дерево. Ребенокъ слушалъ, но мало понималъ, — онъ отроду не видывалъ деревьевъ. |